KI i fag- og yrkesopplæringen – muligheter og utfordringer
Hvordan kan kunstig intelligens (KI) endre måter vi arbeider og lærer på?
Lillestrøm bibliotek | Heisen skal byttes og det betyr en del endringer i åpningstider og lokalene.
Hvordan kan kunstig intelligens (KI) endre måter vi arbeider og lærer på? Hvilke nye kompetanser kan bli viktige for framtidens yrkesutøvere? På hvilken måte kan lærere og lærerutdannere bruke KI som en ressurs i undervisning – og hva slags kompetanse vil de selv trenge?
Vi vil presentere noen praktiske erfaringer og eksempler, og åpne for refleksjon og diskusjon rundt hvilke muligheter og utfordringer som følger med.
Arrangementet er en arena for å dele erfaringer, stille spørsmål og utforske hvordan vi sammen kan møte de endringene KI bringer med seg.
Vi starter med mat og mingling fra klokka 11.30.
Arrangementet blir strømmet her:
Program
- Velkommen. Halvor Spetalen, OsloMet, Senter for kunnskap om yrkesfag.
- Hva er kunstig intelligens, og hvilke konsekvenser kan dette ha for yrkesopplæring og yrkesutøvelse? Steinar Karstensen, OsloMet.
- Praktiske erfaringer fra en lærers hverdag. Gudjon Gudjonsson, Hamar Katedralskole.
- Feilsøking på båtmotor – eksempel på praktisk bruk av KI i yrke. Petter Guldbransen, OsloMet.
- “Den eneste måten å jukse på, er å skrive selv”. Jo Erlend Thunberg, Tangen videregående skole.
- AI pioneers: hva forskningen viser. Svanhild Berntsen, OsloMet.
- Spørsmål og diskusjon.
Arrangementet er et samarbeid mellom OsloMet og Lillestrømbibliotekene.
